Aktiviteter

Opgaver

Opgaveeksempler med udgangspunkt i opgavematerialet herunder:

• Skriftlig, individuel. Foretag en skriftlig analyse af en valgfri sang fra listen herunder. Udvælg selv parametre til analyse. Brug analysevejledningen og de tilhørende analyseeksempler til hjælp. Omfang ca. 2 tekstsider.
• Skriftlig, i grupper. Gå sammen i grupper på to personer. Foretag individuelle skriftlige analyser af én sang fra den første del af The Beatles' karriere og én sang fra den eksperimenterende del af The Beatles' karriere. Udvælg selv parametre til analyse. Diskuter jeres analyser, og lav derefter i fællesskab en sammenlignende analyse af de to sange. Brug analysevejledningen og de tilhørende analyseeksempler til hjælp. Omfang ca. 4 tekstsider.
• Mundtlig, individuel. Foretag en analyse af en valgfri sang fra listen herunder med henblik på en mundtlig fremlæggelse af dine resultater. Analysen skal udover en kort karakteristik af sangen tage udgangspunkt i to valgfrie musikalske parametre fra analysevejledningen. Begrund valget af parametre. Start fremlæggelsen med at afspille den analyserede sang for dine tilhørere. Fremlæggelsens varighed ca. 12 minutter.

Med henblik på at træne eleverne i bestemte analysemetoder kan læreren eventuelt udvælge den sang og de parametre, der skal indgå i opgaverne.

Opgavemateriale

Fra den første del af The Beatles' karriere:

• P.S. I Love You (Please Please Me, 1963)
• There's a Place (Please Please Me, 1963)
• From Me to You (Single, 1963)
• Thank You Girl (Single, 1963)
• A Hard Day's Night (A Hard Day's Night, 1964)
• Can't Buy Me Love (A Hard Day's Night, 1964)
• No Reply (Beatles for Sale, 1964)
• Eight Days a Week (Beatles for Sale, 1964)
• Ticket to Ride (Help!, 1965)
• Day Tripper (Single, 1965)
• Drive My Car (Rubber Soul, 1965)
• Norwegian Wood (Rubber Soul, 1965)

Fra den sidste og eksperimenterende del af The Beatles' karriere:

• Rain (Single, 1966)
• I'm Only Sleeping (Revolver, 1966)
• She Said She Said (Revolver, 1966)
• Strawberry Fields Forever (Single, 1966)
• I Am the Walrus (Magical Mystery Tour, 1967)
• Across the Universe (Let It Be, 1970)

Emneeksempler

Brug emneeksemplerne som inspiration til arbejdet med SRP, SRO og SSO. Eksemplerne er ikke komplette opgaveformuleringer, men problemstillinger der kan indgå i en opgaveformulering. Enhver opgaveformulering bør inddrage de tre taksonomiske niveauer: redegørelse, analyse og diskussion.

John Lennon vs Paul McCartney (musik + engelsk)

• Formålet er at undersøge forskellen mellem sangskriverne John Lennon og Paul McCartney. I undersøgelsen foretages tekstlige og musikalske analyser af udvalgte sange fra de to sangskrivere. Lennon er hovedkomponist bag sange som Norwegian Wood, She Said She Said, Strawberry Fields Forever, A Day In the Life, Across the Universe og Come Together. McCartney er hovedkomponist bag sange som Yesterday, Michelle, She's Leaving Home, When I'm Sixty-Four, The Long and Winding Road og Maxwell's Silver Hammer.

The Beatles' musikalske udvikling (musik + engelsk)

• Formålet er at undersøge og diskutere The Beatles' musikalske udvikling. I undersøgelsen foretages tekstlige og musikalske analyser af sange fra forskellige perioder i The Beatles' karriere, eksempelvis From Me to You (1963), Nowhere Man (1965) og Lady Madonna (1968).

Forholdet mellem musik og tekst (musik + engelsk)

• Formålet er at undersøge forholdet mellem musik og tekst i udvalgte sange. I undersøgelsen foretages sanganalyser med særlig fokus på tekstens stemning og budskab, og på de musikalske virkemidler der skaber (eller kontrasterer) denne stemning og dette budskab. Undersøgelsen kan inddrage Tomorrow Never Knows (1966), I Am the Walrus (1967) samt singleudgaven og albumudgaven af Revolution (1968).

The Beatles - hippiebevægelsen og studenteroprøret (musik + historie)

• Formålet er at undersøge sammenhængen mellem The Beatles' sange og de antiautoritære tendenser blandt 1960'ernes ungdom – særligt med hensyn til hippiebevægelsen 1966-67 og studenteroprøret 1968-69. Undersøgelsen kan inddrage Taxman (1966), Lucy In The Sky With Diamonds (1967), All You Need Is Love (1967), Revolution (1968), Piggies (1968) og Get back (1970).

The Beatles som popgruppe, idol og ungdomsikon (musik + historie)

• Formålet er at undersøge The Beatles' ungdomskulturelle appel og betydning. I undersøgelsen indgår analyser af udvalgte sange med henblik på en diskussion af, hvilke elementer i musikken som har stærk ungdomsappel, og hvorvidt disse kan siges at stimulere "Beatlemania"-fænomenet. Undersøgelsen kan inddrage The Beatles' stil og image.

Opgaver

Opgaveeksempler med udgangspunkt i opgavematerialet herunder:

• Komplet arrangement. Opgaven stilles lig den satsopgave, eleverne prøves i ved den skriftlige eksamen på A-niveau. Opgaveformuleringen fremgår af vejledningen til musik A-niveau.
• Satstekniske principper. Kortere opgave med fokus på et eller flere afgrænsede principper, eksempelvis stemmeføring, medstemme, modstemme, blokharmonisering, rytmiseret flydekor, korsvar, scatsang, grundtonebaseret basstemme, walking bas, groove, fills eller trommestemme. Eleverne kan med fordel arbejde med redigering af allerede afleverede opgaver, så der arbejdes videre på den samme opgave hen mod et komplet arrangement.

Det er vigtigt, at eleven vælger (eller får tildelt) en sang fra opgavematerialet, tilsvarende den disciplin, eleven går til skriftlig eksamen i. Opgaveformuleringen skal stemme overens med den valgte disciplin.

Opgavemateriale

Pop/rock-arrangement

• And I Love Her (A Hard Day's Night, 1964)
• If I fell (Single, 1964)
• If I Needed Someone (Rubber Soul, 1965)
• And Your Bird Can Sing (Revolver, 1966)
• All Together Now (Yellow Submarine, 1969)

Jazz-arrangement

• Michelle (Rubber Soul, 1965)
• All You Need Is Love (Single, 1967)
• Being For The Benefit Of Mr Kite (Sgt. Pepper, 1967)
• Penny Lane (Single, 1967)

Vokalarrangement

• Yes It Is (Single, 1965)
• She's Leaving Home (Sgt. Pepper, 1967)
• With a Little Help from My Friends (Sgt. Pepper, 1967)
• Good Night (The Beatles, 1968)
• Julia (The Beatles "White Album", 1968)
• Because (Abbey Road, 1969)